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DEPARTAMENTO DE INGLÉS
   
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 Presentación...
PROFESOR   HORA DE ATENCIÓN A PADRES
Ahmed Yaddassi. (Tutor E1D)   Hora de atención a padres: jueves de 11:40 a 12:30
Jose Antonio Cerezo Prieto   Hora de atención a padres: jueves de 12:35 a 13:25
Beatriz Quintana. Jefa de departamento y tutora de pendientes   Hora de atención  a padres: viernes de 9.20-10.10
Purificación Tejero (coordinadora de la biblioteca)   Hora atención a padres  miércoles de 10.10-11-10
Rut Barroso   Hora de atención a padres viernes 12.30-13.25
       
 Enlaces de Interés...
http://www.isabelperez.com Actividades a distintos niveles.
http://www.learnenglish.org.uk/kids Flashcards y actividades ilustradas.
http://www.longmanwebdict.com Diccionario: Español-Inglés. Inglés-español.
http://www.bbc.co.uk/learningenglish Página oficial de la BBC con actividades para practicar las 4 habilidades: speaking, listening, writing, reading.
http://www.world-newspapers.com/uk.html Enlace a los distintos periódicos en lengua inglesa.
http://www.a4esl.org Actividades para estudiantes de inglés como segunda lengua.
http://www.agendaweb.org/ Práctica de tiempos verbales
http://www.esl-lab.com/ Listening para todos los niveles
http://www.mansioningles.com/ Más recursos para practicar y mejorar el nivel de inglés
   
       
 Criterios de Calificación...

Los criterios de calificación son los siguientes:

  • ESO: 80 % exámenes, 20% trabajo, cuaderno, participación y actitud hacia la asignatura.
  • Bachillerato: 90 % exámenes, 10 % trabajo, participación y actitud hacia la asignatura.
  • FPB: 70%  pruebas objetivas ( 50% exámenes y 20 fichas y proyectos), 20% el cuaderno, 10 % asistencia y actitud hacia compañero y asignatura.
  • Ciclos: 90 % exámenes, 10 % trabajo, participación y actitud hacia la asignatura.
       
 Materias pendientes...
Los alumnos que aprueben la segunda evaluación del curso en el que están matriculados aprueban la pendiente. De no ser así,  pueden realizar el examen global que tendrá lugar el martes 12 de mayo de 12.30 a 13.25
         
       
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